曾令四：教育是双向奔赴，而不是单向灌输

曾令四的家庭是一个幸福美满的四口之家，在这个家庭中，爱是永恒的主题，也是维系家庭和睦的纽带。她和丈夫刘冠希从相识到相恋再到最后决定步入婚姻的殿堂，他们一直携手并进，始终坚信只要心中有爱，没有什么困难能够阻挡他们前行的步伐。

回想起备孕的经历，曾令四感触颇深，她说：“当我们准备要孩子时，做了很多的前期工作，包括身体调理、情绪调节、作息规律等等，除了上班时间，我们把大部分时间都投入到备孕上。”后来得知自己怀孕后，她感到无比的惊喜和兴奋，立刻把这个喜讯告诉了自己的爱人。那一晚，他们夫妻俩激动得无法入睡，满心欢喜地沉浸在即将成为父母的喜悦之中。

作为初为人母的曾女士是一名护士，虽然有着丰富的育儿经验，但面对照顾自己的孩子时，她还是感到有些手足无措。然而，在经过一段时间的调整后，她逐渐适应了母亲的角色。在这个过程中，她不断提醒自己，每个孩子都是独一无二的，需要个性化的照顾。她开始阅读育儿书籍，积极参加育儿知识讲座，与其他的母亲交流和分享经验。这使她能够更好地理解自己的孩子，更好地满足他们的需求。

“孩子的健康成长离不开母乳喂养，更离不开父母科学的养育方法。”在生了二胎后，曾令四深刻地体会到这一点。她认为，母亲给孩子提供最好的物质和精神营养是她的责任。而且，在她看来，母亲不仅仅是孩子的食物提供者，更是孩子的情感依托，是孩子在这个世界上最重要的伙伴。

还记得那是一次重庆之旅，曾令四带着孩子们一边漫步在繁华的城市街头，一边欣赏着山城的美丽景色，她的儿子突然说了一句话，“妈妈，我以后长大了，想带你去没有去过的地方。”听到这句话，她心中不禁涌起一股暖流，感动至极。此时，她更加相信教育是一个双向的过程，而不仅仅只是单方面的传授。作为父母，我们家长给孩子灌输什么样的教育理念。反过来，孩子们也会秉持这些理念运用到现实生活中，甚至贯穿于他们的一生。

正如《论语》中所言：“工欲善其事，必先利其器。”这句话也同样适用到她的儿科护理工作中。面对不断更新的医疗卫生知识，她始终保持与时俱进，努力提升自己的专业技能和知识水平。虽然她和她的爱人在不同的领域工作，但他们总是会交流自己的想法和分享见解。正是这样的交流和学习氛围，潜移默化中影响了孩子们，让他们对学习产生了浓厚的兴趣。

一个孩子是家庭的一面镜子，能够直观地反映出家庭的情况，而一个家庭则能够对孩子产生直接影响，这在曾令四的家庭中得到了最好的体现。